Se presentó el libro “Puertas Abiertas”

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Bailarines y músicos participaron ayer de la presentación del libro “Puertas Abiertas” de Claudia Gasparini, una obra que recopila experiencias sobre la danza inclusiva en Neuquén. La actividad, que se realizó en el hall de la Municipalidad, contó con la presencia de la autora quien narró el trabajo de la compañía/escuela de danza inclusiva “Andares” en distintas localidades de la provincia de Neuquén.

“Fue una presentación artística que incluyó una clase abierta a toda la ciudadanía de danza inclusiva, a cargo del grupo Andares y lectura de fragmentos del libro por lectoras poetas de la Colectiva de Escritoras Patagónicas”, contó Luciana De Giovanetti, secretaria de Ciudadanía del municipio.

También se pudo disfrutar la muestra fotográfica de «Son Miradas Neuquén», con la participación del músico Pablo Pena y la cantante Malena Albarracín. “Fue una verdadera acción colectiva de presentación de un texto que nos ayuda a reflexionar sobre esta singular pedagogía y contribuye al diseño de espacios auténticamente inclusivos”, explicó la funcionaria.

El libro Puertas Abiertas une relatos y reflexiones para pensar la manera de gestar espacios que puedan recibir, alojar y enseñar a todas las personas sin restricciones de capacidad. La obra también incluye textos poéticos inspirados en los momentos vividos durante la práctica de esta disciplina artística y una selección de imágenes tomadas por el grupo fotográfico “Son Miradas Neuquén”.

El Proyecto Andares

Andares es una escuela y compañía de danza inclusiva, creada por Claudia Gasparini en el año 2011 con el aval de DanceAbility Internacional y Fundación Fábrica de Artistas. Las actividades del proyecto incluyen clases abiertas, talleres para público en general y jornadas de capacitación destinadas a personas que trabajen en relación con la discapacidad.

Andares utiliza una metodología participativa que ayuda a disminuir prejuicios e ideas equivocadas acerca de la diversidad en el campo de la danza y su extensión en la sociedad.

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